несовершеннолетних обучающихся.
1. Учреждение разрабатывает и утверждает локальные нормативные акты
по основным вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности, в том числе регламентирующие правила приёма обучающихся,
режим занятий обучающихся, порядок оформления возникновения,
приостановления и прекращения отношений между Учреждением и
родителями (законными представителями) обучающихся и др.
2. Проекты локальных нормативных актов, затрагивающие права и
законные интересы обучающихся и их родителей (законных представителей)
могут разрабатываться по следующим направлениям:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников;
2) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья;
3) создание
необходимых
условий
для
организации
питания
воспитанников;
4) соответствие качества подготовки обучающихся установленным
требованиям;
5) соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и
воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям,
способностям, интересам и потребностям обучающихся;
6) создание безопасных условий обучения, воспитания обучающихся,
присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с
установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся
(воспитанников);
7) соблюдение прав и свобод обучающихся и их родителей (законных
представителей) и др.
3. Руководитель Учреждения (далее - руководитель) направляет проект
локального нормативного акта, затрагивающего права обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, и
обоснование по нему в Родительский комитет.
4. Родительский комитет не позднее 5 (пяти) рабочих дней со дня
получения проекта локального нормативного акта направляет руководителю
мнение по проекту .
5. В случае, если мнение Родительского комитета не содержит согласия с
проектом локального нормативного акта либо содержит предложения по его
совершенствованию, руководитель может согласиться с ним либо обязан в
течение 3 (трёх) рабочих дней после получения мнения провести
дополнительные консультации с Родительским комитетом в целях достижения
взаимоприемлемого решения.

3. Конфликт интересов педагогического работника.
1. В случаев возникновения конфликта интересов педагогического
работника(ов) при несоблюдении или недобросовестном соблюдении
законодательства в сфере образования и локальных нормативных актов, споры
и конфликты урегулируются комиссией по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений, созданной в Учреждении.
Деятельность данной комиссии регулируется положением, принятым и
утверждённым Учреждением.
2. Комиссия
по
урегулированию
споров
между
участниками
образовательных отношений создаётся в Учреждении в целях урегулирования
разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам
реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения
конфликта интересов педагогического работника, применения локальных
нормативных актов.
3. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательным для всех участников
образовательных отношений и подлежит исполнению в сроки,
предусмотренные
указанным
решением.
Решение
комиссии
по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений
может быть обжаловано в установленном законодательством Российской
Федерации порядке.
4. Права и обязанности руководителя и родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся .
1. Руководитель имеет право:
1) определять потребность в разработке тех или иных локальных
нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся
и их родителей (законных представителей);
2) формировать направления внутренней нормотворческой деятельности с
учётом мнения других участников образовательных отношений;
3) утверждать локальные нормативные акты в соответствии с принятым в
Учреждении порядком, закреплённым в её уставе;
4) привлекать к разработке локальных нормативных актов представителей
компетентных сторонних организаций, специалистов и экспертов в
определённых областях, связанных с деятельностью Учреждения;
5) осуществлять руководство и контроль за разработкой локальных
нормативных актов.
2. Руководитель обязан:
1) руководствоваться
в своей
деятельности Конституцией
Российской

Федерации, законодательством в сфере образования и подзаконными
нормативными правовыми актами, затрагивающими права и законные
интересы обучающихся и их родителей (законных представителей);
2) учитывать мнения участников образовательных отношений и других
заинтересованных сторон в процессе разработки и утверждения локальных
нормативных актов;
3) соблюдать права и свободы других участников образовательных
отношений.
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся

имеют право:
1) на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
2) участвовать разработке и обсуждении локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, высказывать
своё мнение, давать предложения и рекомендации;
3) участвовать в установленном порядке в согласовании локальных
нормативных актов;
4) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
5) обжаловать
локальные нормативные акты в установленном
законодательством Российской Федерации порядке;
6) отстаивать свои интересы в органах государственной власти и судах;
7) использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации
иные способы защиты своих прав и законных интересов.
4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны уважать и соблюдать права и свободы других участников
образовательных отношений.